УТВЕРЖДЕНА
приказом директора муниципального
учреждения дополнительного образования
«Дом детского творчества»
от 30 марта 2020года № 54-ОД
Модель реализации
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий в муниципальном учреждении
дополнительного образования «Дом детского творчества»
1. Настоящая Модель реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в муниципальном учреждении дополнительного образования «Дом детского творчества» разработана в целях принятия мер по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции в муниципальном учреждении дополнительного образования «Дом детского творчества»(далее- МУ ДО «ДДТ») в соответствии со следующими нормативными документами:
- Федеральным Законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Порядком применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ , утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 года № 816;
- Методическими рекомендациями по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, утвержденных письмом Министерства просвещения Российской Федерации от 19 марта 2020 года № 1Д-39/04
2. МУ ДО «ДДТ» , осуществляющая образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам , с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий:
2.1. разрабатывает и утверждает приказ и Положение об организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий в условиях распространения новой коронавирусной инфекции , в котором определяет условия организации и порядок предоставления обучающимся обучения с применением дистанционных образовательных технологий , проведение промежуточной итоговой аттестации обучающихся;
2.2. информирует обучающихся и их родителей (законных представителей) о реализации частей дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ с применением электронного обучения и дистанционных технологий (далее - дистанционное обучение), в том числе знакомит с расписанием занятий, консультаций, графиком проведения промежуточной и итоговой аттестации по программам;
2.3. обеспечивает ведение учета результатов образовательного процесса в электронной форме.
3. Выбор родителями (законными представителями) обучающегося формы дистанционного обучения по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам подтверждается принятым решением родителей(законных представителей), представленным любым доступным способом, в том числе с использованием информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
4.Педагогам дополнительного образования рекомендуется:
4.1. при реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ внести соответствующие коррективы в учебные планы в части форм обучения (лекция, индивидуальная он-лайн консультация и т.д.), технических средств обучения;
4.2. в соответствии с техническими возможностями организовывать проведение учебных занятий , консультаций, вебинаров с использованием различных электронных образовательных ресурсов(в том числе, с использованием платформы Скайп)
4.3. планировать свою педагогическую деятельность с учетом системы дистанционного обучения, создавать простейшие, нужные для обучающихся, ресурсы и задания.
4.4. выражать свое отношение к работам обучающихся в виде текстовых или аудио-рецензий, устных онлайн - консультаций.
5. Директор МУ ДО «ДДТ» назначает педагогического работника, ответственного за организацию педагогического мониторинга обучающихся с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий и тех, кто временно не участвует в образовательном процессе по болезни.