МУ ДО "ДДТ"

Основные показатели творческих достижений обучающихся МКУ ДО «ДДТ» за 2016-2017 учебный год

Уважаемые коллеги!

 Ваш профессиональный опыт и наработки могут быть интересны и полезны другим педагогическим работникам.

 Принимайте участие в фестивалях и конкурсах профессионального мастерства. Перечень интернет-адресов фестивалей и конкурсов профессионального мастерства в которых вы можете принять участие:

Мониторинг образовательных результатов в программах дополнительного образования детей  как часть системы  мониторинга Дома детского творчества.

В материале освещена система мониторинга УДО программ художественно–эстетической, физкультурно–спортивной, культурологической направленности.

Программа разбита на блоки: качество обучения и образования, состояние преподавания, состояние воспитательной работы.

Данная программа предназначена для здоровых детей в возрасте 6-15 лет. Рассчитана на прохождение курса в режиме занятий в учреждениях дополнительного образования. Программа ритмопластики предполагает занятия хореографического и физкультурно – спортивного профилей, соответственно возраста и подготовки обучающихся.

В опыте работы педагога дополнительного образования описаны формы и методы работы по обучению детей навыкам вязания крючком и спицами, жаккардового вязания картин - икон, формы и методы духовно - нравственного воспитания подрастающего поколения.

В обобщённом опыте показано на конкретных примерах как можно через фольклор, сформировать личность, способную к самореализации и самовыражению. В опыте Татьяны Ивановны описано использование личностно ориентированного подхода обучения, его традиционных и нетрадиционных методов: метода экспрессии в творческой ситуации, метода развития творческого самочувствия, игровых методов; дано описание применения здоровьесберегающих технологий на занятиях; описано положительное влияние на психологическое здоровье детей народных песен, игр, потешек.

Описание опыта работы педагога дополнительного образования Афанасенко Татьяны Станиславовны по теме: «Формы  и методы эстетического воспитания на занятиях по ритмопластике».

Описание опыта работы педагога дополнительного образования Малиновской Елены Сергеевны по теме: «Обучение эстрадному пению  через применение личностно-ориентированного подхода».